从技术走向管理

从技术走向管理(尹树刚)课程介绍：

课程背景：
一份权威的统计报告显示，现在的职业经理人，65%以上的人曾经从事过营销工作，而58%的人所学的专业为工科或理科，从事技术出身。
很多刚刚走上管理岗位的技术人员角色不能转换，往往会出现：
 ◇ 过度关注技术细节；
 ◇ 认真帮助下属，可是他们并不买账；
 ◇ 凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效率太低；
 ◇ 希望下属多提意见，可是他们却什么都不说，不愿意承担责任；
 ◇ 上司让制定工作计划，可却无从下手；
 ◇ 不知道如何分派工作，如何领导团队，更不知道如何确保你的团队不出差错，致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。
    从一名只对技术负责的技术人员转变为对全流程负责的项目经理和对某一专业领域负责的部门经理，在这个转变的过程中，技术人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容！
    技术以严谨求进，管理以艺术求精——从技术工程师到管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，也是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅！
    本课程以帮助职业经理人“突破管理瓶颈”为核心，以“全面、易懂、实用”为原则，引导您迅速踏上从技术能手到管理精英的梦想之旅！

培训目标：
 ◇ 系统地提升技术人员转型为管理人员的多种能力；
 ◇ 根据企业发展战略和企业资源制定工作策略；
 ◇ 掌握如何规划和设计岗位职责和工作流程；
 ◇ 掌握如何建设和运作团队，考察、培养、使用人才；
 ◇ 掌握如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标；
 ◇ 学习如何建立自我提升机制，不断磨练和提升管理能力。

课程大纲：

第一讲：技术人员转化为管理人员的背景
一、案例分析
讨论：技术走向管理的烦恼
二、技而优则管
1、为什么要从技术走向管理
2、管理人员的角色定位和素质模型
3、技术型管理者的角色与核心工作
三、技术人员与管理人员的特质区别
1、技术人员与管理人员的特质
2、角色转换过程中常见的问题分析
案例分享：IBM的辞工者
四、技术人员转化为管理人员的四大障碍
1、强将手下无弱兵
2、不打无准备之仗
3、亲力亲为
4、追求技术完美
案例研讨：诸葛亮是怎么死的？

第二讲：管理者的PODC
一、管理的基本概念
1、管理的定义
2、管理者的基本工作
二、不同管理层所需要的相关管理技能
1、不同管理层侧重的管理技能
2、不同管理层侧重的工作
三、管理中的PODC
1、计划
2、组织
3、领导
4、控制
案例研讨：究竟怎么处理这件事

第三讲：管理者的角色典范
一、人际关系角色
1、傀儡
2、领导者
3、联络者
案例分享：人力资源总监的坚持
二、资讯性角色
1、监察者
2、传播者
3、发言者
三、决策性角色
1、企业家
2、危机处理者
3、资源分配者
4、谈判者
案例分析：他是什么角色

第四讲：管理者的习惯养成
一、思维的层次
1、意识
2、前意识
3、潜意识
二、习惯的养成
1、意识层面改变行为
2、习惯的形成
3、主观能动性的作用
4、利益回报点
案例研讨：管理者在何种情况下可以破例？

第五讲：管理者须具备的个人习惯
一、关注结果
1、组织目标是工作的核心
2、目标对我们的影响
3、个人目标和团队目标的关系
课堂研讨：如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发项目的目标
4、价值贡献点
5、关注成果的要求
6、最有价值的成果
课堂研讨：研发管理者在具体工作中怎么做才算是成果导向？
二、眼观大图
1、眼观大图的要求
故事分享：三个泥水匠
2、传统思维的缺点
案例分析：Y23理论
三、紧扣要事
1、时间管理的发展历程
2、重要性优于紧急性
案例分享：新龟兔赛跑
3、合理分配时间
案例：张经理的工作如何聚焦重点
研发管理人员忙碌却无成效的原因剖析

第六讲：管理者须具备的团队习惯
一、发展优势
1、两种训练方式
2、发展优势的要求
案例分享：猴子和海豚
二、集思广益
1、优势的整合
2、行为交往的五种方式
3、集思广益的前提
4、集思广益的要求
5、集思广益的方法
课堂练字：帽子连线
三、创造信任
1、中西分析方法的区别
2、两个关键
3、领导行为及风格

讲师介绍：尹树刚老师

教育及资格认证：
 高级讲师；
 团队管理专家；
 彼得•德鲁克管理理论深度践行者。
讲师经历及专长：
 尹老师有10年建滔化工集团（大型上市企业）团队管理经验，历任建滔化工集团操作工、主操、班长、车间主管、仓库经理、培训经理、总裁助理；现任：江苏久隆仙聚木业有限公司董事/常务副总。
 尹老师讲授的课程基于建滔化工集团10年的积累，由课程开发专家、研发团队管理方案设计专家、研发团队优秀管理者共同打造而成，并历经多年实践和优化，实用有效。
 尹老师熟知企业团队管理的运作规律和团队领导实战技巧，全面掌握企业的经营管理、整体策化、团队建设和问题解决；先后接受过专业的国际PTT、沙盘模拟、教练技术、项目管理、国家EAP咨询师等认证训练，将20年的工作经验和感悟加以沉淀后结合实战课程内容为数百家金融业、高科技企业和大型制造型企业等不同行业企业提供咨询和培训服务。
培训客户及培训风格：
 尹老师把常规内训与体验式教育有机结合，授课采用重点知识传授在体验中感悟、升华；采用培训引导技术与学员对话，让学员在反思中自我解决问题；采用案例教学的模式，深入浅出，贴近学员实际，授课理念秉承活泼、严谨、系统、适用的风格，推崇寓教于乐及快乐学习的方式，强调学以致用，结合企业现状，以解决学员在企业实际工作中遇到的问题为培训的最终目的。
 尹老师主讲的课程有：《打造高绩效团队》、《从技术走向管理》、《沟通的艺术》、《目标管理与计划实施》、《部属培育与教导》、《中基层管理能力提升训练营》、《问题的分析与解决》、《时间管理与工作效能提升》、《打造高效执行力》、《团队合作与沟通》、《打造高绩效团队与执行力》、《情景沙盘——沙漠掘金》、《沙漠掘金之——目标与计划管理》
尹老师服务过的部分客户有：富士康、中兴通讯、东方重机、广州中船、江苏银行、三特刀具、美国艾登、广源地产、港运通、龙澄高科、瑞丰光电、赛格三星、西可通讯、新百丽、长城开发、中青宝、小猪班纳、建滔集团、三菱东京日联银行、绿油环保、珠江街、南沙应急分队、南沙区政府、南沙区委、珠江管委会、南沙锦州街道办、广发银行、周大福珠宝、九鼎酒业、伟力发、易克赛、九州光电、酷派、建安集团、达达装饰、金至尊、惠州神田、黄阁镇政府、南洋理工大学、胜华电子、宏兆集团、东方重机、龙穴岛造船厂、宏兴科技、山东爱购连锁集团、中海裕发展、森盛家具、三福百货、重庆国家电网、农资集团……

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