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5大核心质量工具

【时间地点】 2019年12月11-13日 上海
【培训讲师】 徐斌
【参加对象】 产品设计、工艺设计、生产、质量部门等部门
【参加费用】 ¥4800元/人 (含授课费,资料费,午餐费,茶点)
【会务组织】 森涛培训网(www.stpxw.com).广州三策企业管理咨询有限公司
【咨询电话】 020-34071250;020-34071978(提前报名可享受更多优惠)
【联 系 人】 庞先生,邓小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在线 QQ 】 568499978 培训课纲 课纲下载    
【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约!
培训关键词:质量工具培训,质量管理培训

5大核心质量工具(徐斌)课程介绍:

【课程收益】
 ◇ 了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的逻辑体系和内在联系;
 ◇ 了解如何在生产过程中量化测量系统的误差,分析误差的来源,并提升测量系统的能力;
 ◇ 理解过程控制的理念,掌握实施SPC的方法;
 ◇ 了解分析失效及失效原因的方法;建立正确的严重度、频度、探测度评估准则;学习FMEA的流程;
 ◇ 明确实施APQP的过程重点及之间的逻辑关系;
 ◇ 了解PPAP的文件和提交要求。 。

【课程大纲】

第一模块:APQP
 ◇ APQP概述
  • APQP的核心理念:产品的质量和成本是设计出来的
  • APQP要完成的两大任务:VOC向产品特性的转化及产品特性向过程因素的转化
  • 国内企业实施APQP的四大问题
  • 项目管理在APQP中的应用
 ◇ 定义和确定项目
  • 定义和确定项目的实施过程、输入及输出
  • 如何建立收集VOC的系统
  • 如何建立项目团队并明确成员职责
  • 实现VOC的转化:客户需求的分层和QFD
  • 材料清单的建立
  • 过程流程图的建立与分析
  • 质量特性的分级标准
  • 案例分析
 ◇ 产品设计
  • 产品设计的实施过程、输入及输出
  • 设计优化的方法
  • 设计的控制方法
  • 设备、工装、设施的要求
  • 量具和试验设备清单
  • 案例分析
 ◇ 过程开发
  • 过程开发的实施过程、输入及输出
  • 如何确定产品特性和过程因素的关系
  • 特性矩阵图
  • 过程指导书和控制计划
  • 案例分析
 ◇ 产品和过程的确认
  • 产品和过程确认的实施过程、输入及输出
  • 试生产的实施和验证
  • 案例分析
 ◇ 回馈评定和纠正措施
  • 回馈评定和纠正措施的实施过程、输入及输出
  • 初期品的管理
  • 减少变差与持续改进
  • 案例分析

第二模块:PPAP
 ◇ PPAP的适用性
 ◇ PPAP要求提交的十九项资料和标准
 ◇ PPAP的提交时机和通知要求
 ◇ PPAP不需要提交的情况
 ◇ PPAP的提交等级
 ◇ PPAP的批准

第三模块:FMEA
 ◇ FMEA概述
  • FMEA的起源
  • FMEA在五大核心工具中的作用
  • 为何要实施
 ◇ FMEA基础知识介绍
  • DFMEA、PFMEA、/FM、EA、严重度、频度、不易探测度、风险顺序数
  • FMEA编制
  • 纠正措施实施负责人
  • 纠正措施实施效果确认人
 ◇ 怎样进行DFMEA
  • 确立项目和团队
  • 收集有关资料,掌握分析对象
  • 分析方法:如何保证FMEA的系统性
  • 风险顺序数定量评估
  • 推荐的严重度(S)评估准则
  • 推荐的程度(S)评估准则
  • 推荐的不易探测度(S)评估准则
  • 确定纠正措施和预防措施
  • 验证措施的有效性---计算纠正后的
  • 文件/资料归档
 ◇ 怎样进行PFMEA
  • 过程流程图
  • 失效模式的确定:Y=F(X)
  • 失效模式的原因清单
 ◇ 案例分析

第四模块:SPC
 ◇ 为什么要控制过程
  • 检验的缺陷
  • 过程控制的优越性
  • 控制的三种层次
 ◇ 统计学初步
  • 统计学的阶段:统计描述,统计推断和试验设计
  • 连续型数据和离散型数据
  • 总体和样本
  • 统计的基本变量:均值和标准差
  • 直方图的概率和分布
  • 正态分布
  • 作为能力尺度的Z值
 ◇ 影响过程的因素—如何将过程与统计连接起来
  • 过程的概念
  • 数据的分布与过程
  • 造成分布变化的原因—波动
  • 普通原因和特殊原因
 ◇ 连续型数据的控制图
  • 数据的收集与合理分组
  • 控制图原理
  • 控制界限的计算
  • 异常的判定准则
  • 控制图的两个阶段:分析用与控制用
  • 均值和极差控制图
  • 均值和标准差控制图
  • 中位数和极差控制图
  • 单值移动极差控制图
 ◇ 过程能力分析
  • CP and CPK
  • PP and PPK
  • CPK and PPK

第五模块:MSA
 ◇ MSA概述
  • 测量系统分析的目的
  • 数据质量对决策的影响
  • 测量系统规划
 ◇ 连续型数据的MSA
  • 分辨率的确定
  • 测量系统的误差—偏倚的评估
  • 测量系统的误差—线性的评估
  • 测量系统的误差—稳定性的评估
  • 测量系统的误差—重复性的评估
  • 测量系统的误差—再现性的评估
  • 重复性再现性评估的短期模式
  • 重复性再现性评估的均值极差法
  • 重复性再现性评估的方差分析法
  • 利用MINITAB进行MSA分析
  • MSA分析的判定准则
 ◇ 离散型数据的
  • 有明确标准的离散型数据
  • 无明确标准的离散型数据

讲师介绍:徐斌
 ◇ 6Sigma MBB
专业背景:
25年工作经验,从事过电器研发,照明、电气、机械、新能源、建材等行业的制造运营、质量管理等工作;
徐老师于1999年加入GE(通用电气),2000年任专职BB(黑带),负责工厂6Sigm、Lean活动的推动,于2002年获得GE总部颁发的全球认可的黑带证书。
2002年任专职MBB(黑带大师),主要负责新合资公司的6Sigm、Lean导入和推进——包括组织架构的搭建、BB的招聘培训、绿带的培训及项目体系的建立,同时领导该业务模块亚太区工厂的BB开展6Sigm、Lean活动,于2004年获得GE总部颁发的全球认可的黑带大师MBB证书;后负责运营管理。
2012年-2013年离开GE后加入好孩子集团下属公司,历任质量总监、制造总监职务。
自2014年主要从事“世界级工厂项目”的咨询与辅导(TQM、6Sigma、Lean、…),获得卓越绩效,深受客户好评。
擅长课程:
运营管理系列课程
6 Sigma系列课程                   
Lean 精益生产系列课程
质量管理/质量保证系列课程(FMEA/MSA/SPC) 等 
授课风格:
徐老师在培训中采用互动性双向交流方式,案例讨论、角色扮演、游戏竞赛等方法,使学员在其引导下,皆能激发脑力、深入思考,真正做到学以致用、即学即用。
徐老师负责的培训和咨询项目:
2014年04月-2014年12月:太仓某公司6Sigma绿带项目辅导
2015年01月—2015年06月:Alston 6Sigma黑带培训与辅导项目
2015年03月—2015年12月:常州某机械公司精益生产咨询项目
2015年05月—2016年06月:上海某电器公司DMAIC黄带、绿带、黑带培训与辅导项目
2016年03月—2016年12月:昆山风速时代生产运营持续改善项目
2016年06月—2017年01月:上海某汽车零部件公司6Sigma培训与辅导项目


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