财务总监提升班

财务总监提升班(曾国庆、叶建平)课程介绍：

课程收益：
    成功的光环固然耀眼，但在逆境中拼搏的成功是更值得尊敬的。打造国内面向CFO专业人群，围绕CFO视角解读公司金融、资本运作、关注财税、投资者关系；注重CFO实务，以多视角、多元化的角度，传递最新、最快的行业资讯；通过精干的技术团队，强大的高端财务资源，专为企业CFO、财务人员打造成熟快捷的高端人脉交流平台。
    中国企业要走向国际化，中国的CFO首先要职业化，中国企业最缺职业化的CFO。聚焦于提升财务总监CFO的职业化素养和职业化形象的课程，由"财经黄埔"—中央财经大学倾力打造，为财务总监、财务经理、分管财务的副总经理、立志于资本运营的董事长及总经理等提供优质财务，资本运营课程设置。

课程设置
基于职业化财务总监CFO的三大核心要素，我们将培训课程细分为4大体系，分别为：1战略思维，2专业技能，3风险控制，4公共关系
职业化财务总监CFO=职业素养+职业态度+职业化知识

 ◇ 战略思维
    企业和行业发展的方法论和路线图
        ---企业在国际国内产业链中的定位
        ---国家产业振兴规划与产业结构调整
        ---国际会计准则的趋同
        ---企业战略与财务战略的一致性 
    金融资本时代CFO的系统观与决策观
    公司治理与CFO的职责与定位
 ◇ 专业技能
    财务管理
    财务分析
---财务报表深度精析 
    预算管理
    现金流管理
---成本控制与管理
    最新税收政策与纳税筹划
    融资常规技战术及海内外上市
        ---投资与并购重组 
        ---风险投资与私募股权投资
        ---机构投资者及股票与基金实务
        ---金融市场与金融工具 
    财务信息化建设及ERP
    Excel表格、工具软件在预算、估值、分析中的应用
 ◇ 风险控制
    内部控制与风险管理
        ---经济法、合同法与相关法律法规
        ---企业常见法律纠纷解析 
    财务风险管理与防御体系建设
        ---信用管理与商账管理 
    CFO的职业习惯与价值观
 ◇ 公共关系
    领导力与财务领导的创新思维
    职业化团队建设与执行力
        ---财务部门的对外合作与公关
        ---内部工作协调与外部工作汇报
    CFO的职业形象与商务礼仪
 ◇ 专题讲座
    管理与沟通    艺术与修养
人文与传统    学员推荐内容

师资介绍：

曾国庆

香港国际商学院 特聘教授
韶关学院 EMBA 财务导师
聚成集团 特聘讲师
中国总裁网 高级讲师
东莞民营20强 财务操盘手
加拿大皇家大学 工商管理硕士
美国特许财务管理师
高级会计师
曾老师，服务于中国IT知名企业、东莞民营20强之一的高科技企业，先后担任过企业成本部经理、信息部经理、审计部经理、财务部经理、财务总监及财务副总等职务。曾老师结合多年学习和工作实践，总结出企业资金管控C2C模式、业绩三环论与业绩管控模式、企业盈利金三角、企业发展空间论、成本倍减6R模型、账款品质管控三道防火墙、存货656管控模型……等一套有效的运营管控工具；并提炼出简明易懂的管理理念，如销售至上、收款第一的账款控制理念；库存就是负债、呆滞就是损失库存管理理念，从而帮助企业形成的健康良性控制文化。曾老师先后帮助100多家企业改变理财观念，健全理财系统，企业盈利总体提升50%以上、同时利润品质得到显著改善。

叶建平

职业培训师、税收筹划师、注册会计师、注册税务师，实战财务税收专家。
中国注册理财规划师协会　专家委员会委员、教材编委会委员
清华大学长三角研究院　特聘讲师
上海交大成教学院　特聘讲师　
上海社会科学院人文经济有限公司　签约讲师
浙江大学企业成长研究中心　特聘讲师
另十余家咨询公司特约讲师。
十七年税收工作经验，其中二年任税收管理员、二年任税收稽查员、五年任税收政策科科长、四年任征管分局业务付局长。另有四年在一国内著名综合性企业集团任税务总监、财务金融委员会委员（该集团有子公司147个，涉及多个行业）。为税务机关及企业财务人员举办过五十余场讲座，培训学员过万人次。为企业筹划节约税收支出每年达千万余元。
精通各行业的财务制度和税收规定，对企业财务管理方法在经营管理中的应用落实，对企业的财务管理与企业发展的关系有独特的见解。
擅长领域:企业税务筹划、财税技能培训、税收风险体系的建立和维护；
资产重组、债务重组、投资融资、关联交易的设计与财税处理；
税务检查、纳税申报复核；财务、税收疑难问题处理。
业界评价:有良好的职业道德和敬业精神。精通各项税收筹划方法；对税收政策理解准确，应用灵活；视野开阔，思维缜密。授课时深入浅出，以案释理，善于通过学员身边的案例将深奥的理论通俗化，复杂的知识简单化，兼顾不同层次的学员,并能很好的控制与调节课堂气氛。

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