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实战型中高层骨干核心管理技能提升

【时间地点】 2014年10月17-18日 北京
【培训讲师】 王一恒
【参加对象】 企业中高层管理者,人力资源经理、部门经理、副经理、新任经理、项目经理、研发经理等
【参加费用】 ¥3880元/人 (含午餐费、资料费、证书费、茶点费等)
【会务组织】 森涛培训网(www.stpxw.com).广州三策企业管理咨询有限公司
【咨询电话】 020-34071250;020-34071978(提前报名可享受更多优惠)
【联 系 人】 庞先生,邓小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在线 QQ 】 568499978 培训课纲 课纲下载
【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约!
培训关键词:中高层骨干培训,中高层经理培训,中层干部培训

实战型中高层骨干核心管理技能提升(王一恒)课程介绍:

为各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业战略的具体执行者,在企业里担当着承上启下、承点启面、承前启后的重任。工作做不好,上司不欣赏;团队没领导好,下属不开心;同事合不来,工作难开展;现实中中层面对的五个管理对象:上司、下属、同事、客户、自己。中层处在金子塔的中间,位置越来越重要,面对多维的角色,只掌握公司内外的业务流程是远远不够的,所以很多中层工作起来显得越来越力不从心。为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者?
为什么从基层提拔上来的管理人员,角色就是转换不过来?
为什么老员工虽忠诚度高,对企业也了解,但成为干部就显得力不从心?
为什么企业中基层管理人员目标、计划铺排不好,部门管理出现混乱?
为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗?
为什么企业管理人员自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属?
为什么企业管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?
    现实工作中,因为管理人员多数没有经过专业的管理技能训练,很多人是从业务骨干直接走上管理岗位的,靠摸索来积累管理经验,缺乏基本的管理知识,所以管理团队的水平低下已经成为很多企业发展的瓶颈,导致企业停滞不前,甚至倒退!
    本课程从卓越经理人理论为基础,结合中国现实版职场生存规则,以现实真实案例提升中层的智慧。促使中层从专业化走向职业化;从流汗型迈向智慧型,从优秀到卓越。

课程收益
 ◇ 学会统筹协调能力、把控组织自我管理与控制能力
 ◇ 帮助中层主管提升优质领导与贯彻管理能力
 ◇ 带您透析中层执行力的本质,从而提升核心竞争力
 ◇ 直接领悟实际中对下属的有效激励的具体方法和策略
 ◇ 理解沟通创造可能,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能
 ◇ 学会随时随地的辅导下属,影响下属让下属跑起来
 ◇ 加强激励手段和方式,把握员工的职业方向,让其“让他干”边“我要干”

课程方法
    讲师讲授、主题讨论、小组练习、案例研讨、录像分析、角色扮演、团队竞赛
 
课程大纲

第一单元:角色定位:在其位,谋其政;在其位,创其价(9:00——10:30)
企业困惑:许多中层都是从基层做起来的,因为业务能力出色,而转到做中层管理岗位!他们首先要面对的就是完成由执行者向管理者的转变,他们虽然有较强的业务能力和知识,对管理缺乏清晰的认知,缺乏系统的管理能力!同时中层经理对自身角色认知还不清晰,缺乏各层次的衔接能力!

重点收获:
1、从人性角度认知管理
2、管理学的发展特征
3、管理的实质是什么?
4、管理者的七大职责
5、靠制度管人,用制度办事
6、中层经理认清自己的定位
7、中层三承三启
8、中层如何有效执行上司的意图
 
工具应用:
1、企业管理体系表
2、韩国三星的离场测试解读
案例分享:
1、一张经典漫画的分享
2、戛纳获奖影片《黑洞》的播放
3、培训案例分享:我培训一家瓷砖企业的点面法
现场实操:
1、学员每人写出三个自己认为管理执行最不好的制度
2、组长整理出得票最多的三个制度
3、组长计算出每个制度的得分,并进行讨论 

第二单元:中层带人带心的领导艺术(10:30——12:00)
企业困惑:领导和管理究竟区别和联系在哪里?在影响企业执行力的因素中,中层领导者自身的领导能力是重要因素。如何提升自己的领导力?领导者如何使自身成长领先于企业成长?如何认识自己的价值观?如何避免因自己的领导方式不好而使执行力下降?
重点收获:
 
1、什么是领导?为什么要学领导力
2、领导者的五个权力
3、情境领导的运用
4、增加影响力,维护你的权威
5、中层领导识人,做下属的伯乐
6、用对人,才能做对事
7、充分授权:收放自如(授权的七个原则)
 
工具应用:
1、情境领导四象限
2、项目授权书
案例分享:
1、公司经理的困惑
2、A科长为何不能提升
3、《马云家里的演讲》
4、《乔家大院》片段授权给马荀
现场实操:
1、小组成员回想自己过去当带下属时有何不当之处
2、分享领导真正之道是?

第三单元:递增效益激活中层执行的关键按钮(13:15——16:30)
企业困惑:企业制定这么多制度,为什么得不到有效执行?某些制度在先进企业效果非常好,为什么我们学习后就没有效果?战略目标与任务在执行中为什么经常被打折?领导者的决策到底应该如何得到完美的执行?
重点收获:
1、执行力的问题体现
2、执行力=思维方式*执行态度*执行能力
3、提高执行力的5I模式
 
  1)结果清晰
  2)方法明确
  3)过程检查
  4)奖罚及时
  5)改进复制
 
工具应用:
1、企业执行力体系诊断量表
2、下属执行力诊断象限
3、个体执行力的惯性因素测量表
4、个体执行力分析的“意愿——素质”模型
案例分享:
1、风水球与执行力
2、这些制度为什么得不到执行
3、交警的执法行为分析
现场实操:
1、运用意愿素质模型诊断自己直接下属的行为
2、运用企业执行力体系诊断量表诊断企业执行力
3、针对企业执行力体系诊断结果和直接下属执行力诊断结果,结合老师给出的问题进行讨论

第四单元:管理就是沟通:下属的干劲是“谈”出来的(9:00——12:00)
企业困惑:员工认为个人的工作成绩没有得到应有的承认和肯定,合理化建议没有得到应有的重视和采纳;企业总觉的交待的事情落实的无质量,工作汇报的不及时,同僚的配合不默契。一切根源在于沟通出现问题?
重点收获:
 
1、何为沟通?沟通的目的是什么?
2、选择正确的沟通渠道
3、上中下沟通如何避免出现不良沟通
4、企业沟通实战——望闻问切
5、沟通技巧之上下沟通秘诀?
 
工具应用:
 
1、沟通失败原因检查表
2、聆听技巧检查表
 
案例分享:
1、王经理和小刘的烦恼
2、《批评下属7个原则》观摩
现场实操:
1、 碰到不同员工的如何沟通
2、这样的老板如何相处
 
第五单元:有效激励:让下属跑起来(13:15——15:30)
企业困惑:企业长远规划、员工无动于衷?老板激情澎湃、员工士气低落?过多的鼓励员工会走样?征求意见如不采纳,员工会不再发言?对表现突出的员工奖励过重会引起其他的员工的反感?处罚过多会使员工丧失工作的积极性。如何有效激励员工?如何把好激励的度?如何让员工充满激情?
重点收获:
 
1、激励两字本质内涵
2、马斯洛需要层次论模型
4、建立完善有效的激励机制
5、员工性格针对激励
6、中国企业最有效的12条激励法则
1)金钱不是万能的,没有钱是万万不能的
2)愿景感召
3)文化统领
4)树立适当的目标
5)充分理解尊重员工
6)精神激励效果更佳
检测表三:精神激励你做了吗?
7)情感是激励的良方
现场演练:请你感动下属一把
分享:将员工当成大人物待
8)以实现自我价值为诱因
9)提升领导者的人格魅力
分享:时刻向员工传递好消息
10)没有压力没有动力
思考:如何将激励与约束相结合
11)要骂骂得狠,要收收得妙
12)有效激励要独创自己的一招
 
工具应用:盖洛普咨询公司的激励Q12(工具31)
案例分享:《欣赏和赞美》一个企业中层能干下属离职的分析
现场实操:
 
1、现场演练:三分钟掌握激励技巧
2、现场演练:如何有效的激励你的团队
 
第六单元: 员工培育(15:30——16:30)
1.为什么要辅导下属
员工培训的两种方式/影响学习效果的四个因素/做教练式领导
2.有效辅导六步骤
什么是辅导/什么情况下需要辅导/辅导六步骤
3.训练四步曲
教练应具备的特征/教练应具备的核心技能/训练过程四步骤
案例分享:
视频观看:培育下属的步骤
现场实操:
第七单元:课程回顾与总结(16:30)
互动答疑

● 培训讲师
王一恒——实战企业培训师、中层培育专家
 AACTP认证讲师
 工商管理硕士、资深管理顾问
 中国管理研究院中层管理研究中心主任 
 中国浙商商道研究传播者、实践者
 中国民营企业研究会   研究员
 《步步为赢》、《名家讲坛》   特聘讲师    
 中国职业经理资格认证 专家委员
 香港光华管理学院     专家讲师
 清华大学继续教育学院、郑州大学、香港财经学院  经理人课题讲师
培训资历:
 上市公司钱江集团副总
 上海画佳电子有限公司副总     负责企业全面运作及人员选拨任用
 投资创办实业与贸易公司,具备十一年高层实战管理经验与商场磨练
 培训在线、中华讲师网、名师中国、前沿讲座、众行、名仕等国内多家教育集团长期合作讲师
 独创360度经理人五心五力效能理论,授课满意度在90%以上.

授课风格:
实战本色:11年职场实战经验,从执行层到决策层,坐在老板位置看中层,领导是怎么想的?站在中层位置看自己,是应该如何做?直接解决职场工作中的各种困惑与疑难,以西方的管理思维为基调,用中国的智慧为延伸
激情互动:结合中国人心理特质,糅合新颖刺激的活动与游戏、深刻警醒的寓言故事、小组讨论、角色扮演、案例分析、脑力激荡等多种先进训练手法,激情幽默、互动体验,让学员通过切身体验和领悟主动学习,从而牢固掌握训练知识与技能点。



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