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领导者的培训技巧TTT,方明内训课程


培训讲师方明 培训方式讲师面授课程时长2天授课+N天考核;6小时/天
课程预约020-34071250;13378458028(可加微信)培训课纲 课纲下载
培训关键词:TTT培训

《领导者的培训技巧TTT》课纲内容:

课程背景:
    该课程是培训领域中经久不衰的经典,也是每位领导者最为重要的技能之一。在目前各行各业面临招人难,新员工多,留人更难的情况下,从基础到中层,从经理到总监,每一个领导者都需要掌握扎实的培训功底,方可以将企业文化、工作标准、服务技巧快速地复制给团队成员,以取得最佳的工作绩效。
    课程首先从思想出发,端正每一个领导者对培训与学习的认识,让大家发自内心的想做好培训;其次,从成年人的学习原理入手,深度分析如何才能帮助成年人真正有效的学习;第三步是课程的重点,讲师将会根据工作中常见的三种类别培训(技能、知识、态度)分别示范及讲解,让学员掌握不同类型培训的授课技巧。第四步将分享贯穿培训的各种工具,如:内容设计、反馈方式、演讲技巧、提问原则、课堂控制、教具使用、教室布置等等。培训的第五步将安排学员考核,通过考核,学员将进一步消化和吸收之前在课程中所学习的各种知识和技巧,讲师也将会深入点评,指出具体的改进之处,缩短学员自己摸索成长的时间。
    整个课程穿插多种互动方式,同时将传授与授课相关的各种实用工具和管理表单,确保授课后学员能真正掌握专业的授课技巧,并能发自内心的在未来工作中加强培训的力度。同时,如您希望在培训后创建属于企业的培训体系,我们也可提供支持与辅导,确保课程能更好的落地生根。

课程收益:
● 理解培训的本质与学习的核心密钥
● 学会开展技能型培训的心法和步骤
● 学会开展知识型培训的心法和步骤
● 学会开展态度型培训的心法和步骤
● 掌握开展培训授课所需的核心工具

课程时间:2天授课+N天考核;6小时/天
参训人数:20-30人
考核人数: 每天8人,举例:如果参加培训是24人,前两天24人一起培训,最后一天安
排8人参加考核
课程对象:企业内训师,各层级管理人员,需要带领团队的领导者,培训部工作者
课程风格:幽默风趣,深入浅出,逻辑性强,化繁为简,前瞻性强,实战演练,落地为先
课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,头脑风暴

课程工具:
工具一:培训学习的核心理念:5W+1H
工具二:技能培训三部曲:S. L. Y.
工具三:知识培训三部曲:S. I. T.
工具四:态度培训三部曲:S. A. M.
工具五:演讲技巧:S. P. E. A. K. E. R.
工具六:课堂氛围五要素F. A. C. T. S.

课程大纲

课程简述:T. T. T. 简介
开场游戏:缘分的开始
第一讲:培训与学习的核心理念:5W+1H
一、理论学习:培训与学习的核心理念(5W+1H)
1. 什么是培训与学习
2. 为什要培训并学习
3. 何时开展最为有效
4. 培训学习四块战场
5. 培训学习四方受益
6. 如何开展培训学习

第二讲:成年人学习原理:LEARNING的模式
一、游戏导入: 四两拨千斤
二、视频教学:《功夫熊猫》
三、掌握技巧:视频教学
四、理论学习:成年人学习原理
1. 成长动力:马斯洛需求
2. 学习意愿:P. O. I. N. T.
3. 有效方法:五感加思维
五、阶段总结并承上启下:培训学习如何开展才能有效

第三讲:如何有效开展培训:技能培训
一、游戏导入:太极生两仪
二、理论学习:如何有效开展培训:A. S. A. P. 培训四要素
1. 什么是高效培训:A. S. A. P. (架构、内容、氛围、演绎)
2. 培训的三种类型:A. S. K. (态度、技能、知识)
3. 三种不同培训的三种不同架构
六、实操技能:技能培训模式
1. 详解技能培训
2. 技能培训三部曲:S. L. Y.
3. 技能培训实操展示
4. 第一步:开场阶段I. N. T. R. O.
5. 第二步:学习过程3S. 3C.
6. 第三步:掌握诀窍5A.

第四讲:如何有效开展培训:知识培训
一、游戏导入:挑战二十一
二、理论学习:知识培训模式
1. 详解知识培训
2. 知识培训三部曲:S. I. T.
3. 知识培训实操展示
4. 第一步:开场阶段I. N. T. R. O.
5. 第二步:分解知识I. N. F. O. R. M.
6. 第三步:要点考核S. A. T. I. S.

第五讲:如何有效开展培训:态度培训
一、游戏导入:赌王争霸赛
二、理论学习:如何有效开展态度培训
1. 详解态度培训
2. 态度培训三部曲:S. A. M.
3. 态度培训实操展示:学习永无止境
4. 态度培训第一步:I. N. T. R. O.
5. 态度培训第二步:6C.
6. 态度培训第三步:R. A. P. I. D.

第六讲:如何有效开展培训:课程设计
一、游戏导入:旋风排排坐
二、理论学习:如何设计课程内容:三从四得
1. 课程设计的“三从”原则
2. 课程设计的“四得”技巧
3. 课程设计演练
4. 课程设计反馈
三、布置作业:每位学员准备一个两分钟的脱稿演讲

第七讲:如何有效开展培训:演讲技巧
一、游戏导入:快乐马杀鸡
二、理论学习
1. 悦耳动听,婉婉道来:5V. 技巧
2. 准备充分,坦荡自然:5A. 细节
3. 运用幽默,增加兴趣:一个中心
4. 提问听众,引起共鸣:四项原则
5. 身势得体,动作助威:四个方面
6. 巧用道具,强化效果:两手准备
7. 事先演练,力求自然:一颗红心
三、学员演示:两分钟演讲
四、学员互评
五、讲师点评
第八讲:如何有效开展培训:A. S. A. P. 培训四要素 (第六节)
一、游戏导入:少林易筋经
二、理论学习:F. A. C. T. S. 课堂氛围五要素
1. 反馈技巧:A. I. D. 汉堡包
2. 互动方式:问、演、研、玩、联
3. 课堂控制:六种问题学员
4. 教具使用:写、看、感、玩
5. 情景营造:五种常见台型

第九讲:导师考核:学员十五分钟培训演示
一、游戏导入:花猫与老鼠
二、课程回顾:三天课程回顾视频,重申考场规则及安排
三、第一组考核
学员培训演示:技能、知识或态度
学员互评:运用A. I. D. 汉堡包反馈技巧
讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
茶歇时间TEA BREAK
四、第二组考核
学员培训演示:技能、知识或态度
学员互评:运用A. I. D. 汉堡包反馈技巧
讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
午餐时间Lunch Time
五、第三组考核
学员培训演示:技能、知识或态度
学员互评:运用A. I. D. 汉堡包反馈技巧
讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
茶歇时间TEA BREAK
六、第四组考核
学员培训演示:技能、知识或态度
学员互评:运用A. I. D. 汉堡包反馈技巧
讲师点评:主观给予建议,客观表格评分
七、课程收尾:点评考核情况,思维导图回顾,梦想力量收尾,颁证合影道别

● 讲师介绍

方明老师  组织发展顾问
18年国际品牌酒店管理经验
美国万豪集团培训师认证
美国温德姆集团讲师认证
美国PIL领导力课程认证
美国佩珀代因大学组织发展学院 MSOD中国随行翻译官
国家一级人力资源管理师
方明老师曾在世界五百强企业,知名国际品牌:万豪、温德姆旗下酒店任管理岗位18年,系统地接受了国际品牌最前沿的文化洗礼。作为领导力研究者和组织发展顾问,曾为国内外上百个知名企业提供定制化的培训,并长期为众多知名品牌提供各类知识服务,例如:
1、深度咨询(万科物业、太平鸟童装、新世界广粤公馆、瑞卡租车……)
2、品牌建设(万达酒店集团、海底捞、华美达、首旅、北方易尚、嘉乐比……)
3、课程研发(拈花湾、灵山大佛、尼山圣境、星梦邮轮、丽星邮轮、中国移动……)
4、组织发展(山东蓝海酒店集团、牛者餐饮管理有限公司、鼎丰餐饮管理有限公司……)
致力于:让知识转化为基业长青的生产力,让生产力转化为和谐幸福的推动力!

主打课程:
《欣赏式探询》
《领导者的四项角色》
《领导者的九项修炼MTP》
《领导者的培训技巧TTT》
《领导者的七种效能思维与行为》
《领导者的四种赋能方式与对话》
《领导者的组织发展思维与实践》
《提升员工参与度,优化顾客满意度》
版权系列: 
《当责践行-达成关键目标的最佳行动 Accountability Builder》
《当责领导-达成关键期望的领导技术 Leadership Builder》
《效能魔方-赋能自我》
《效能魔方-携手共进》
《效能魔方-组织发展》
项目方案:《聚焦品牌建设,重塑客户体验》(工作坊)

授课特点:聚焦组织发展目标,匹配最佳知识结构,设计心流体验过程
●课前电话调研,了解组织现状,探询发展瓶颈,确定授课目标;
●课中紧扣主题,理论结合实践,讲解深入浅出,案例与时俱进;
●教学方式多样,课堂气氛活跃,促动学员链接,对话聚焦目标;
●课上充分练习,确保深度理解,举一反三强化,倡导知行合一;

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