TTT—企业培训师培训

《TTT—企业培训师培训》是宋湘生主讲的热门培训课程...
当本次学习结束时,学员能够掌握作为企业内训讲师的基本授课技巧,主要表现在以下方面,他们能够: ◇ 阐明成人学习的特点与企业培训的基本原则 ◇ 阐明培训课程需求的分析方法,并掌握问卷法与访谈法两种主要方法 ◇ 说明培训课程设计的基本原则与方法,并能掌握培训培训大纲与讲师教案的编写技巧 ◇ 掌握培训授课的准备技巧、内容组织技巧与身体语言及声音运用技巧 ◇ 掌握课堂中调动学员参与的互动方法与技巧,掌握针对问题学员的管理技巧 ◇ 掌握四级培训评估的基本原则与方法...
  培训关键词:企业培训师课程,TTT课程
2016年6月02-03日 北京
参加对象:各企业人力资源部总监、人事经理、企业内训师、企业管理人员
培训讲师宋湘生
课程费用:3880元/人 (含资料费、午餐费、专家演讲费);住宿统一安排,费用自理;
培训目标:当本次学习结束时,学员能够掌握作为企业内训讲师的基本授课技巧,主要表现在以下方面,他们能够: ◇阐明成人学习的特点与企业培训的基本原则 ◇阐明培训课程需求的分析方法,并掌握问卷法与访谈法两种主要方法 ◇说明培训课程设计的基本原则与方法,并能掌握培训培训大纲与讲师教案的编写技巧 ◇掌握培训授课的准备技巧、内容组织技巧与身体语言及声音运用技巧 ◇掌握课堂中调动学员参与的互动方法与技巧,掌握针对问题学员的管理技巧 ◇掌握四级培训评估的基本原则与方法 课程大纲: 第一单元 认识企业培训1.学习团队组建:快乐学习,人人有责2.培训与教育的差别3.企业培训的"有用"模型4.成人学习的特点与原理a)活动:数字游戏b)成人学习的六大原则c)成人学习的循环5.企业讲师职责与能力要求a)企业讲师+老师+导师+牧师b)企业讲师的七力要求6.培训流程四步曲需求分析-课程开发-培训授课-培训评估 第二单元 课程设计与开发1.培训需求分析a)案例分析:超市收银慢b)培训需求分析的定义c)需求分析的主要方法d)练习:如何分析培训需求2.确立培训目标a)练习:识别培训目标b)培训目标的要素:业绩+条件+标准3.课程结构设计与教案编写a)课程设计的原理与三个核心原则b)培训课程资料的开发c)培训大纲与教案编写格式与要求练习:编写一份授课大纲4.教学方法的选择a)研讨:培训方法的比较b)如何组织案例研讨? 练习:10分钟/人c)如何带领培训游戏和小活动?d)练习:培训活动带领5.视听工具的使用研讨:不同培训视听工具的优劣分析试听工具介绍和演示6.培训课程评估a)为什么要进行训后的跟进与评估?b)培训的四级评估方法与要点c)练习:评估方法 第三单元授课呈现与学员管理1.培训准备技巧备学员;备内容;备资料;备场地;备.....[查看详细课纲]
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