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能谋善断-经理人高效管理三板斧,王琦线上直播课程

【授课方式】 线上直播
【开课时间】 2020年4月13-30日(课纲中有详细日程表)
【课程时长】 (培训+辅导总时长大于12小时)
【培训讲师】 王琦
【课程费用】 ¥2680元/人 (该线上课程不打折)
【咨询电话】 020-34071250;020-34071978(欢迎来电咨询)
【联 系 人】 庞先生,邓小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在线 QQ 】 568499978
【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约!

《能谋善断-经理人高效管理三板斧》课纲介绍:

培训对象:
部门经理、主管、储备干部等
线上学习项目特点:线上学习+线上辅导+结果产出
课程背景:
管理者面临的挑战:
2020年一场突如其来的疫情,给所有的企业家、管理者提出了严峻的挑战!
   “战疫情,稳经济”是考验,也是必须!疫情黑天鹅也是考验企业危机应对及综合实力的试金石,在这场战役中,很多管理者在团队管理中的问题也浮出了水面:
发挥作用:
面对突发事件,被动等待,没有主动发挥管理者的作用
组织工作:
面对工作方式的变化,无法快速规划,有效组织工作
委派任务:
工作量突增,自己的工作负担过重,又不放心交给别人
培养下属:
在远距离办公中,发现团队成员能力普遍不足,无法独立完成交代的任务
……
我们需要的管理者:
为满足当下及未来企业发展的需要,我们需要管理者具备以下关键能力:
善用人
•下属诊断,因人施管
• 有效授权并跟进
明定位
•  认知管理者的身份和职责
•  明确应具备的思维和能力
•  发挥在团队中的核心作用
懂规划
•  系统思考团队工作
•  有效规划组织工作,推动绩效达成
会育人
•  有育人意识
•  有育人方法,搭建团队人才培养机制
课程收益:
3招18计:培养善谋略、懂授权、会辅导的管理者。
认知升级
•   理解管理者的能力要求与管理原则,培养以目标为核心、以团队为途径的工作思路
能力升级
•   通过高绩效团队管理三板斧:规划、授权、反馈辅导的方法和工具,系统提升管理能力
工具升级
•   掌握简洁实效的方法、工具,边学边练,即学即用,升级管理工具,优化管理流程
三线三位学习模式:
三线:用各种平台,实现方法学习、知识测试、作业辅导三种学习方式
三位:指三种角色参与—导师、班主任、辅导员三种角色,参与完整项目

 


课程流程:


 

 

 

课程详情:

场次

主题

课时

主要内容

作业布置

第一次集中

学习项目开营

1h

学习项目整体介绍

调研问卷完成

★必做

营规介绍

项目角色及工作内容介绍

积分规则及优秀学员评选标准

学员分组

前期准备事项沟通

第二次集中

管理者扮演的角色和发挥的价值到底是什么?

1.5h

思考:企业经营最重要的是什么?

完成我们的理解层次模型图

讨论:管理的本质是什么?

1计:盖洛普路径

管理者要扮演哪些角色、发挥什么价值?

案例分析

2计:理解层次模型

练习及导师点评:以某层级管理者为例,讨论角色定位和价值

3计:管理者的九大角色清单

4计:不同层级管理者角色和价值差异表

第三次集中

卓有成效的管理者必须具备哪些核心思维和能力?

1.5h

自我觉察和复盘:我的管理能力如何?

完成具有企业特色的中层管理者的必备核心能力分析表,并检视自身能力差距

5计:管理能力现状微测评工具表

管理者的必备哪些核心思维和能力?

小组讨论、团队分享、导师点评:以某层级管理者为例,讨论必备的核心思维和能力

6计:管理者能力素质模型样例表

7计:不同层级管理者能力素质差异图

第四次集中

 如何修炼成卓有成效的管理者?
第一招/第一板斧

2h

为什么规划很重要?

应用工作规划任务看板,完成2020X月工作规划
★必做

8计:PDCA循环图

案例分析和解读PDCA工具使用要点

如何进行团队工作规划?

9计:工作规划系统思考TEC模型

案例分析和解读TEC模型使用要点

10计:工作规划降维思考模型

案例分析和解读降维思考模型使用要点

11计:工作规划任务看板

案例分析和解读工作规划任务看板使用要点

实战演练、导师点评:应用工具研讨某月工作规划思路

  

场次

主题

课时

主要内容

课后转化

第五次集中

作业集中点评

0.5h

集中性问题反馈

学员作业

改进

典型作业分享及点评

答疑及建议

 如何修炼成卓有成效的管理者?
第二招/第二板斧
善诊断、会授权

2h

为什么授权很重要?

应用授权三步法进行团队诊断和授权计划,输出自己团队的授权计划表
★必做

12计:绩效关键两要素

案例分析和解读绩效关键两要素

如何有效授权?

13计:有效授权三步法

第一步:事前沟通、明确任务

14计:工作任务沟通表

实战演练、导师点评:明确工作任务(内容和标准)

第二步:跟进观察、诊断表现

15计:工作表现诊断表(下属工作意愿和能力、优劣势评估)

实战演练、导师点评:诊断团队员工工作表现

第三步:因人而异,恰当授权

实战演练、导师点评:管理者运用工具对团队成员进行评估,制定有针对性地领导策略和授权计划

第六次集中

作业集中点评

0.5h

集中性问题反馈

学员作业改进

典型作业分享及点评

答疑及建议

 如何修炼成卓有成效的管理者?
第三板斧
善反馈、会辅导

2h

为什么及时反馈、辅导很重要?

必做:应用反馈和辅导工具,给团队1-2名员工进行辅导,输出GROW辅导结果图
★必做

ü案例解读和要点分享

如何给新生代员工反馈和辅导?

ü思考:新生代员工的和心理和思维模式是什么?

ü讨论:新生代员工最崇拜和最藐视什么样的上司?

ü典型场景和17计:新生代员工辅导三大典型场景和方法

工作首日如何辅导?

如何教新生代员工一次做好一件事?

如何教会新生代找到自己的节奏?

如何给老员工做反馈和辅导?

ü18招:绩效反馈和辅导GROW模型

ü实战演练:应用辅导模型进行模拟团队成员绩效辅导

第七次集中

作业集中点评

0.5h

集中性问题反馈

学员作业改进

典型作业分享及点评

答疑及建议

结营

1h

作业整体回顾与成果展示

下一步行动计划

学员积分公布、优秀学员评选

证书发放

下一步建议

 日程安排表:

场次

事项

时长

时间

1

开营

1h

41319:30-20:30

2

管理者扮演的角色和发挥的价值到底是什么

1.5h

41519:30-21:00

3

卓有成效的管理者必须具备哪些核心思维和能力

1.5h

41719:30-21:00

4

第一板斧 :善谋略、会规划

2h

42019:00-21:00

5

作业集中点评

0.5h

42319:00-19:30

第二板斧:善诊断、会授权

2h

42319:30-21:30

6

作业集中点评

0.5h

42719:00-19:30

第三板斧:善反馈、会辅导

 2h

42719:30-21:30

7

作业集中点评

0.5h

43019:00-19:30

结营

1h

43019:30-20:30

讲师介绍:

王琦老师:
教育及资格认证
● 领导力高级讲师
专业资历:
● 世界500强美国通用电气公司及美国惠普公司近20年管理经验
● 某知名互联网培训公司前市场总监、青岛分公司总经理
● 美国培训与发展协会认证ATD培训大师
● AACTP国际认证行动学习促动师
● 国家高级企业培训师 
● 国家CAEP高级培训经理
● 国家二级心理咨询师
● 国家绩效改进师
●  CSTD学习项目设计师
● 学习地图敏捷设计教练
●《领越®领导力》、《情境领导II》®、《情商领导力》、《4D领导力》® 、《五维教练型领导力》® 等课程认证讲师
善长领域:
● 王老师在培训中注重以学员为中心,从实际出发、从问题出发,以学员面临的实际问题为案例,将理论与实战融为一体,给人以实用、实效、实战的感受;
● 擅长课程:《能谋善断—高绩效团队管理三板斧》、《自知之明—管理者角色认知与能力建设》、《披荆斩棘—提升执行力的关键行动》、《人尽其才—非人力资源经理的人力资源管理、《教导有方—带教辅导技术》、《合力共赢—团队沟通与协作》、《效果为王—商务演讲与表达》、《领越®领导力》、《情境领导》®、《4D领导力》®、《情商领导力》®、《五维教练型领导力》®

 


课程名称: 《能谋善断-经理人高效管理三板斧》王琦-在线
开课时间: 2020年4月13-30日(课纲中有详细日程表)
公司名称: * (开票抬头)
联 系 人:
* 电话: * E-mail: *
手机:
传真: QQ/微信:
参会人姓名↓ 联系电话↓ 职务↓ 付款方式↓ 备注(开票信息)↓
微信

转账

(此表所填信息仅用于招生工作,请您完整、详细填写,我们将在一个工作日内安排专人与您联系)
 
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